Farnes Skule - Øvre Årdal

Adresse: Parkvegen 5, 6884 Øvre Årdal, Norge.
Telefon: 57665000.
Nettsted: ardal.kommune.no
Spesialiteter: Skole.
Andre interessante opplysninger: Inngang for personer i rullestol, Parkering for personer i rullestol.
Anmeldelser: Dette selskapet har 1 anmeldelser på Google My Business.
Gjennomsnittlig mening: 5/5.

📌 Plassering av Farnes Skule

Farnes Skule

Farnes Skule er en skole som ligger i Øvre Årdal i kommunen Årdal i Vestland fylke, Norge. Den har adresse Parkvegen 5 og er en del av kommunens utdannings- og barnehagetjeneste. Her får barn og ungdom fra 1. til 7. klasse utdanning i et rolig og trygt miljø.

Skolen er spesialisert innen skoleundervisning, og har en rekke spesialiteter som passer for barn og ungdom i denne aldersgruppen. Farnes Skule har også gode fasiliteter for utendørsaktiviteter og lek.

Skolen har også gode tilganger for personer med nedsatt funksjonsevne, med en inngang som er grei for personer i rullestol og plass til å parkere rullestol. Dette viser at Farnes Skule tar høyde for og inkluderer alle barn og ungdom uavhengig av funksjonsnormer.

Dette skolefaglige tilsynet har generelt fått gode omtaler fra foreldre og elever. På Google My Business har de fått en gjennomsnittlig mening på 5/5 basert på 1 anmeldelse. Dette tilsier at Farnes Skule lever opp til forventningene og er et godt valg for barn og ungdom i Øvre Årdal som trenger skoleundervisning.

Tilbud fra Farnes Skule som er verdt å merke seg:

  • Skoleundervisning for barn og ungdom fra 1. til 7. klasse
  • Trygt og rolig miljø
  • Spesialisering innen skolefag
  • Inngang for personer i rullestol
  • Parking for rullestol

Hva du kan forvente:

  • Profesjonell og imøtekommende skolepersonell
  • Engasjerende og utviklingsdyktig undervisning
  • Et godt og inkluderende miljø for barn og ungdom
  • Gode utendørsfasiliteter og lekeplass
Kontaktinfo:
Adresse: Parkvegen 5, 6884 Øvre Årdal, Norge
Telefon: 57665000
Nettsted: ardal.kommune.no

👍 Anmeldelser av Farnes Skule

Farnes Skule - Øvre Årdal
Kai A. M.
5/5

Go up